小班美术教案五彩的蛋壳反思
(资料图)
活动目标：认识各种颜色，能用手指大胆的装饰鸡蛋壳。
体念活动带来的乐趣。
培养幼儿乐观开朗的性格。
教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：完整的鸡蛋壳若干、各色颜料若干盘、"蛋宝宝"的舞台、照相机、电视机、毛巾活动过程：一:：出示鸡蛋壳，引出课题。
"蛋宝宝"要参加舞会了，有个蛋宝宝哭了，它为什么哭呢?你想给它设计一件怎样的衣服呢?我们来看看穿上漂亮衣服的蛋宝宝们。
(欣赏蛋壳画)(出示一篮没有涂颜色的鸡蛋壳)这些蛋宝宝很着急，它们也想参加舞会，可它们还没有化好妆呢?。
来.源快思老师教.案网，想请我们小朋友来帮忙，你们愿意吗?二：教师讲解注意事项这鸡蛋壳很轻，很容易破，小朋友要轻轻的拿，用手很轻很轻的涂，轻轻的画，轻轻的点。
没一组都有一盘颜料，还有一块毛巾。
小朋友选你喜欢的颜色涂，涂好一种颜色好把手指擦干净，再涂另一种颜色。
1三：幼儿操作，教师指导，为幼儿拍照，鼓励。
1四：涂好颜色的小朋友，请你把蛋宝宝送去参加舞会。
1五：上传照片，电视欣赏作品，点评。
1看看谁的蛋宝宝的衣服设计的最漂亮。
1用了什么颜色，什么方法画的。
1活动反思：本次活动，我为幼儿提供了丰富的材料，让他们大胆想象，在鸡蛋上进行装饰。
1孩子们平时画画都是在平面上，第一次给这样的物体涂色、装饰。
1但越是这样，孩子们兴趣越高涨，装饰出的鸡蛋也都非常的漂亮。
1但是在幼儿展示环节引导的不够完整，孩子表述能力没有得到提高。
20、选择彩纸装饰的幼儿其实很多，但都不是很美观，可在幼儿操作之前着重介绍，让幼儿动手操作能力得到更大的提高。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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